| |||||||
ДИАГНОСТИКА НА ЕНДОКСИЧНИТЕ БОЛЕСТИ
И ОБЩО ТРЕТИРАНЕ ПРИНЦИПИ 1.1. СПЕЦИАЛНИ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА ТЕСТЕНИ С КОЗМЕТИЧНИ ЗАБОЛЯВАНИЯ Проучването на пациенти с ендокринна болест не се различава значително от приетите научноизследователски планове във вътрешната медицинска практика. Въпреки това трябва да се има предвид, че дейността на ендокринните жлези е свързана с няколко, понякога включващи увреждане на много органи и системи. Въпреки факта, че по-голямата част от диагнозата ендокринопатия изисква лабораторни и инструментални методи, резултатите от анамнезата и физическите изследвания са по-важни. Сред общите черти на анамнезата за ендокриннопатия, повечето ендокринни патологии често се развиват относително млади, с изключение на диабета и редица други заболявания. В хода на повечето нарушения на ендокринната жлеза, телесна маса, външен вид, физическа активност и сексуална промяна. Бременните жени са заподозрени, че имат сериозна ендокринна патология като анамнеза. Важни въпроси, които трябва да бъдат обсъдени по време на анестезията при ендокринната болест, са изброени в таблица 1.1 по-долу. В много клинични проучвания значението на семейната история може да бъде ограничено (с изключение на захарен диабет тип 2). По-голямата част от тази ендокринопатия може да се дължи на наличието на патологии, присъщи на наследствени, но не наследствени заболявания. Таблица 1.1. Историята на историята на повечето ендокринни патологии
Делът на наследствените заболявания в детската ендокринология е значително по-висок. Въпреки това, редица наследствени ендокринопатия могат първоначално да започнат в напреднала възраст (синдром на множествена ендокринна неоплазия). Повечето ендокринни заболявания могат да бъдат диагностицирани с висока точност дори при първото изследване на пациента (Таблица 1.2). Таблица 1.2. Диагностицирани с ясна диагноза по време на лечението
Комбинацията от специфични клинични симптоми на много ендокриннопатия с особеностите на пациента насърчава появата на диагностична концепция веднага след изследването на пациента и лекарят активно участва в разпит, поради настояването на пациента, че някои от основните диагнози са важни. Понякога дори първоначалните открития на ендокринолога са неочаквани по време на хормоналното изследване (напр. Хипотиреоидизъм).
‡ агрегатът ... Грешките при диагностицирането на ендокринната болест могат да бъдат разделени на 4 групи: 1. Пренебрегване на ясен клиничен симптом . Често това е грешка Синдром на кашлица и акромегалия се прилагат, тъй като бавно нарастващите клинични симптоми често се разглеждат като "свързани с възрастта" промени или индивидуални симптоми (артериална хипертония, затлъстяване, анемия) и дори отделни заболявания. 2. Оценка на значението на лабораторните изследвания . Проверката на нивото на хормоните "във всеки случай" води до абсолютна диагностична значимост на лабораторните данни. При обсъждането на резултатите от хормоналните изследвания често срещаните грешки пренебрегват правилата за събиране на материали (включване на консерванти, антикоагуланти и т.н.) и неспазване на хормоналните методи. 3. Оценяване значението на методите за инструментално изследване. Често клиничната картина на болестта не открива нивото на необходимите хормони, а ултразвукът на ултразвуковата, надбъбречната жлеза, главата и неоплазмата на надбъбречните жлези и яйчниците е в основата на краткия извод за патологията на съответните органи. Освен това разположението на анатомичната структура или лекото отклонение от нормалното може да бъде директна индикация за патологичния процес, което води до нездравословна диагноза на заболяването. 4. Задълбочено изследване на ендокринната патология . Чести метаболизъм пациенти с ендокринна болест с конституционни признаци, астенични симптоми, вегетативни и храносмилателни нарушения, предозиране, неврози и различни психични разстройства. В тези случаи са докладвани много хормонални и инструментални изследвания без системна регургитация и повечето от тези пациенти понякога са обект на патогенни неклинични прояви на основно заболяване. |
Използвайте материал, изпратете връзката към Studdol.Org (0.007 сек.) |