Автоматизация Автоматизация Архитектура Астрономия Одит Биология Счетоводство Военна наука Генетика География Геология Държавна къща Друга журналистика и средства за масова информация Изкуство Чужди езици Компютърни науки История Компютри Компютри Кулинарна култура Лексикология Литература Логика Маркетинг Математика Механика Механика Мениджмънт Метал и заваръчна механика Музика Население Образование Безопасност на живота Охрана на труда Педагогика Политика Право инструмент за програмиране производство Industries Психология P Дио Религия Източници Communication Социология на спорта стандартизация Строителство Технологии Търговия Туризъм Физика Физиология Философия Финанси Химически съоръжения Tsennoobrazovanie скициране Екология иконометрия Икономика Електроника Yurispundenktsiya

Стъпка 3: Посочете обхвата

Прочетете още:
  1. A) първоначалното местоположение; б) определянето на толерантност на позицията; в) индикация за граничните отклонения на размерите, координиращи оста на отворите
  2. Акустичният спектър на тон е съвкупността от всички негови честоти, което показва тяхната относителна интензивност или амплитуда.
  3. Използване на няколко таблици в една заявка. Обвързване на таблици Операторът SELECT, в клаузата FROM може да се зададе няколко таблици.
  4. Напишете с описанието на автора няколко класификации на методите на преподаване. Дайте описание на методите в съответствие с една класификация.
  5. ДИАГНОСТИКА И ПРОВЕРКА НА СЪРДЕЧНАТА СКОРОСТ (посочваща формата)
  6. Член 503. Права на интелектуална собственост по географско указание
  7. Посочването на произхода на стоките е означение, което пряко или косвено посочва мястото на действителния произход на стоките, т.е. мястото на производството му.
  8. Посочване на характерното свойство.
  9. Като укажете адресите на първата клетка и последната клетка на клетъчния блок

В диалоговия прозорец " Съветник за диаграми " (Стъпка 2 от 4) : източникът на данни на диаграмата, изберете раздела " Диапазон на данни" и в диалоговия прозорец Определете интервала за данни, т.е. въведете позоваване на клетките, съдържащи данните, които искате да видите в диаграмата.

Фиг. 4.38. Изчисляване и конструиране на функцията y = 2x + 1

Определянето на диапазона от данни е решаващият момент в конструкцията на диаграмата, само трябва да уточните данните, които трябва да се показват в диаграмата. Освен това, за въвеждане на обяснителни надписи (легенди), те също трябва да бъдат включени в диапазона (в примера - правата линия y ).

Стъпка 4. Въвеждане на етикетите по оста X (хоризонтална) и Y (вертикална).

В диалоговия прозорец " Съветник за диаграми " (стъпка 2 от 4): източникът на данни на диаграмата , изберете раздела Ред (кликнете върху него с курсора на мишката) и посочете обхвата на подписите в полето Етикети на осите X (в примера аргументите). (A2) , натиснете левия бутон на мишката и след това, без да го освобождавате, удължете показалеца на мишката до долната дясна клетка, съдържаща подписите (A12), които се пренасят към оста X, след това освободете левия бутон на мишката. След като се появи желаният обхват, щракнете върху Напред .

Стъпка 5 . Въвеждане на заглавията.

В третия прозорец на съветника за графики (Стъпка 3 от 4): параметрите на диаграмата, трябва да въведете заглавието на диаграмата и имената на осите. За да направите това, изберете раздела Названия, като кликнете върху него с показалеца на мишката. Кликнете върху полето Заглавие на диаграмата с показалеца на мишката, въведете името: Директно от клавиатурата в полето . След това по същия начин въведете в работните полета съответстващите наименования на Axis (категории) и Axis (стойности) : Argument and Values . След това в този прозорец трябва да изберете раздела Легенда и да посочите необходимостта от посочване на функциите, като поставите отметка в квадратчето Добавяне на легенда и щракнете върху Напред .


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 |


Когато използвате този материал, свържете се със Studal.Org (0.018 сек.)