Автоматизация Автоматизация Архитектура Астрономия Одит Биология Счетоводство Военна наука Генетика География Геология Държавна къща Друга журналистика и средства за масова информация Изкуство Чужди езици Компютърни науки История Компютри Компютри Кулинарна култура Лексикология Литература Логика Маркетинг Математика Механика Механика Мениджмънт Метал и заваръчна механика Музика Население Образование Безопасност на живота Охрана на труда Педагогика Политика Право инструмент за програмиране производство Industries Психология P Дио Религия Източници Communication Социология на спорта стандартизация Строителство Технологии Търговия Туризъм Физика Физиология Философия Финанси Химически съоръжения Tsennoobrazovanie скициране Екология иконометрия Икономика Електроника Yurispundenktsiya

Каква е философията на технологията?

Прочетете още:
  1. I. Философията на живота.
  2. Философия: поглед отвътре
  3. I.1.4. Философия в първото приближение
  4. I.1.5. Философията като теория и
  5. I.1.6. Философия и наука
  6. I.1.8. Философия и ценности.
  7. I.2.5. Префилософия: Хезиод
  8. II. Философията на Чаадаев.
  9. II.11. Руска философия на XIX век.
  10. II.12.2 Съветска философия
  11. II.2. Класическа гръцка философия.
  12. II.4. Философията на древна Индия и Китай.

Техника в двадесети век е предмет на изучаване на широк спектър от дисциплини, както технически, така и естествени и публични, както общи, така и частни. Броят на специалните технически дисциплини нараства в наши дни с удивителна скорост, тъй като не само различни отрасли на технологиите, но и различни аспекти на тези отрасли са предмет на тяхното изследване. Увеличаването на специализацията в технологиите стимулира обратния процес на развитие на общите технически дисциплини. Въпреки това, всички те, както частни, така и общи, съсредоточават вниманието си върху определени видове или върху определени аспекти на определени "резени" на технологиите. Техниката като цяло не е обект на изследване на техническите дисциплини. Много природни науки във връзка с увеличаването на влиянието им върху природата (включително в световен мащаб) са принудени да вземат под внимание тази техника и дори да я направят обект на специално проучване, разбира се, със своя собствена специална естествена наука (например физическа) гледна точка. Освен това, без съвременни технически средства не е възможно да се провеждат съвременни експерименти с природни науки. Поради проникването на технологиите в почти всички сфери на живота на съвременното общество, много социални науки, особено социологията и психологията, се насочват към специален анализ на техническото развитие. Историческото развитие на технологиите традиционно е предмет на изучаването на историята на технологиите като специална хуманитарна дисциплина. Като правило обаче историческите и техническите изследвания са специализирани в отделни сектори или етапи на развитие и не обхващат в областта на анализа си въпроси за тенденциите и перспективите за развитието на съвременни технологии.
Така, философията на технологията , на първо място, изследва феномена на технологиите като цяло, и второ, не само нейното имманентно развитие, но и място в социалното развитие като цяло, и трето, отчита една широка историческа гледна точка. Въпреки това, ако предметът на философията на технологията е технология , веднага възниква легитимен въпрос: каква е самата техника?
Всеки нормален човек ще посочи техническите уреди и инструменти, които ни заобикалят в ежедневието - у дома или на работното място. Специалистите ще наричат ​​конкретни примери за такива устройства от видовете технологии, които са проучени или създадени от тях. Но всички те са само предмети от техническата дейност на човека, материалните резултати от неговите технически усилия и отражения. Зад всичко това се крие огромният обхват на техническите знания и действия, базирани на това знание. Следователно, Фред Бон дава на понятието "технология" изключително широко значение: "Всяка дейност и преди всичко всяка професионална дейност изисква технически правила". Той прави разлика между няколко начина на действие, като отделя специално внимание на целенасочената дейност, в която се постига успех, като се посочат насочващите средства в горепосоченото разсъждение . Това всъщност поставя границите между "технологиите" и "нетехнологиите", тъй като този метод на действие може да бъде насочен към сферата на технологиите.
Техническите познания са въплътени не само чрез технически дейности в различни технически средства, но и в статии, книги, учебници и т.н., тъй като без утвърден механизъм за производство, натрупване и предаване на знания няма да е възможно техническо развитие в нашето модерно общество.
Това ясно разбрало в края на XIX век немският инженер Франц Рейла, който през 1884 г. говори във Виена с лекция "Техника и култура": "Не неща или изобретения, но идеите, които ги придружават, представляват нещо, което трябва да доведе до промени, новости ... Нашето съзнание пронизва пътя ни, че природните сили в действията им са обект на определени непроменени закони, закони на природата и никога, при никакви обстоятелства, не се случва в противен случай. " Придобиването на техническа цивилизация не се дължи само на закупуването на съвършени технически средства - тя трябва да бъде включена в възпитанието, обучението, трансфера на технически познания. Доказателство за това е, според Рило, "модерен Китай", "където всички отлични европейски материали, придобити чрез закупуване, изглеждат безполезни преди правилната атака ..." на западните страни. Същото важи и за индустриалната сфера. Веднага след като Китай се оттегли от традиционната схема "покупка" на запад от машините и се премести в преструктурирането на цялата икономическа, образователна и технологична сфера, веднага имаше ясен технически и икономически растеж.
Технологията се отнася до сферата на материалната култура. Това е положението на нашия домашен и социален живот, средствата за комуникация, отбраната и атаката, всички инструменти на действие в най-различни области. Така дефинира техниката в края на XIXXX век PK Engelmeier: "С адаптациите си той засилва слуха, зрението, силата и гъвкавостта, намалява разстоянието и времето и като цяло увеличава производителността на труда. Накрая, като улеснява задоволяването на потребностите, той по този начин допринася за раждането на нови ... Технологията завладява пространството и времето, материята и силата и служи като сила, която неустоимо задвижва напред колелото на напредъка. Въпреки това, както е добре известно, материалната култура е свързана с духовната култура чрез най-неразделни връзки. Например, археолозите се стремят да възстановят културата на древните народи точно от остатъците от материалната култура. В този смисъл философията на технологиите е до голяма степен археологията на техническите знания, ако се върне в миналото (особено в древния свят и в Средновековието, където писмената традиция в технологиите все още не е достатъчно развита) и методологията на техническите знания, ако се обърне към настоящето и бъдещето.
Така че, техниката трябва да бъде разбрана
- като комбинация от технически средства, артефакти - от отделни прости инструменти до най-сложните технически системи;
- като комбинация от различни видове технически дейности за създаване на тези устройства - от научно-техническо изследване и проектиране до производство в производството и експлоатацията, от разработването на отделни елементи на техническите системи до системните изследвания и проектиране;
- като набор от технически познания - от специализираното рецепта до техническо до теоретично научно-техническо и системно-техническо познание.
Днес не само използването, но и производството на научни и технически знания се отнасят до сферата на технологиите. Освен това, самият процес на прилагане на научните познания в инженерната практика не е толкова просто, колкото често се мисли, а се свързва не само с прилагането на съществуващите знания, но и с придобиването на нови знания. "Заявлението не се състои в простото прилагане на науките към специални цели", пише германският инженер и ректор на Берлинската политехника А. Рийдлър. "Преди да направите такава молба, трябва да вземете предвид многобройните условия на този случай." Трудността при кандидатстването е да се намерят правилните условия на този случай Конвенционално приетото състояние на нещата и пренебрегването на определени дадени условия ни заблуждават за настоящата реалност. Само приложението води до пълно разбиране, то представлява най -високата стъпка знанията и общите научни познания са само една предварителна стъпка към него ... Знанието е дъщерята на приложението. "Способността да изследваш и измисляш е необходима за прилагане."
По този начин модерната технология и най-вече техническите познания е неразривно свързана с развитието на науката. Днес никой не трябва да доказва тази теза. Въпреки това в историята на развитието на обществото съотношението на науката и технологията постепенно се променя.

‡ Зареждане ...

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |


Когато използвате този материал, свържете се със bseen2.biz (0.007 сек.)