Случайна страница
За проекта
Полезни връзки
Последни публикации
Автоматика Автоматизация Архитектура Астрономия Одит Биология Счетоводство Военна генетика География Геология Държавна къща Друга журналистика и медийни изобретения Чужди езици Информатика Художествена история Компютри Кулинарна култура Лексикология Литература Логика Маркетинг Математика Механика Механика Мениджмънт Метал и заваръчна механика Музика Население Образование Сигурност на живота Безопасност Трудова педагогика Политика Право Pryborostroenye Програмиране Производство индустрия Психология P DiO Rehylyya Communications Социология Спорт стандартизация Строителни технологии Търговия Туризъм Физика физиология Философия Финанси Химия икономика Tsennoobrazovanye Cherchenye Екология Эkonometryka икономиката Електроника Yuryspundenktsyya

Отклоняващо се и небрежно поведение

Прочетете още:
  1. Девиантно поведение. Социалното естество на престъплението
  2. ПРОЧЕТЕТЕ ПРАВНИЯ ОТГОВОР: Може ли девиантното поведение да бъде положително?
  3. Тема 6. Отклоняващо се поведение, престъпност и социален контрол.

Стандарти, санкции, разпоредби.

Контролни функции. Самостоятелно наблюдение и външен контрол.

Отклоняващо се и небрежно поведение.

Цел:

1. Осигурете на студентите знания по тази тема. Да се ​​създаде представите на учениците за социалния контрол като механизъм за осигуряване на стабилност в обществото, механизъм, който улеснява трансфера на социални ценности, норми и правила на поведение от поколение на поколение.

2. Да се ​​формира способността на студентите да определят ролята на учителите и училищата в системата на социалния контрол; определя стойността и значението на професията на учителя за нормалното функциониране на украинското общество.

3. Да се ​​формират студентите умения за оценка на различните видове социално поведение и прилагането на подходящи видове социални санкции.

4. Да се ​​определят възможностите за социален контрол, неговите компоненти: социални норми и санкции и техните варианти: вътрешен контрол (самоконтрол) и външен (институционален) контрол. Насърчете младото поколение да разбере значението на самоконтрола за по-нататъшното развитие на демокрацията в съвременното украинско общество.

5. Да се ​​насърчи уважението на студентите към демократичните ценности и норми, да се разбере необходимостта от изграждане на демократично гражданско общество в Украйна и превръщането на Украйна в достоен член на европейската общност.

план

1. Концепцията за социалния контрол. Социални норми и санкции. Социални разпоредби.

2. Самоконтрол и външен контрол.

3. Отклоняващо се и престъпно поведение.

литература

1. Социология / Ед. V.H.Horodyanenka. К., 1999.

2. Социология: науката на обществото / Ед. В. Г. Анрушченко и Н.И.Горлах. Харков, 1997.

3. Yakuba o.O. Социология. Уроци за ученици. Харков, 1996.

4. Picha V.M. Социология. К., 1999.

5. Социология. Курс на лекциите / Ед. V.M.Pichi. Лвов. 2002 година.

6. Черниш Н. Социология. Курс на лекциите. - VI Лвов, 1996 г.

7. Социология. Кратък енциклопедичен речник / Ед. V.I.Volovyna. К., 1998.

За да знаете:

- структурата на социалния контрол, неговите компоненти (социални норми и социални санкции), мястото на социалните разпоредби в системата на социалния контрол;

- сортове на социалния контрол: вътрешен контрол (самоконтрол) и външен (институционален) контрол;



- различните видове социално поведение и използването на подходящи видове социални санкции срещу техните превозвачи;

- термини и понятия: социален контрол, социални норми и санкции, социални разпоредби, самоконтрол (вътрешен контрол) и външен контрол (институционален контрол), девиантно и престъпно поведение, съвест, официални положителни санкции, формални отрицателни санкции, санкции.

За да може:

- да обясни съдържанието на основните термини и концепции на темата;

- да разкрие връзката между социалните норми и социалните санкции;

- анализират сортовете на социалния контрол, определят тяхното значение за формирането на модерно демократично гражданско общество;

- да се направи разграничение между понятието "девиантно" и "деликатно" поведение.

1) Когато говорим за социален прогрес, ние се съсредоточаваме върху промените, внасяйки нови в обществото.

Но напредъкът е невъзможен, без да се запази старият, ако този стар заслужава да бъде запазен.

Ние запазваме наследниците ни не само архитектурни паметници (това не е най-важното), толкова по-важно е да се запазят моралните закони, нормите, правилата на поведение, обичаите, които образуват съдържанието на културата и без които е невъзможно да се практикуват обществени отношения, жизненоважни функции на обществото.

Запазване на социалните взаимоотношения помага:

СОЦИАЛНИЯТ КОНТРОЛ е специален механизъм за поддържане на обществения ред и включва два основни елемента:

Социалните норми са как се държите в обществото (това са правила на поведение, очаквания и стандарти, които регулират човешкото поведение и обществения живот в съответствие с ценностите на тази култура, укрепвайки стабилността и единството в обществото).

Социалните санкции са средства за насърчаване и наказание, които насърчават хората да спазват социалните норми.

Всичко, което се оценява от човечеството, действа в системата на нормите и санкциите (човешки живот, държавни символи, религиозни обреди, закони на държавата) и са социални ценности (за да изгладите зъбите си, да натопите в кърпичката, да желязо дрехи).

‡ зареждане ...

Социалните клаузи са забрана или разрешение да правите каквото и да било, насочено към определено лице или общество като цяло под всякаква форма.

Ако нямаше контрол, хората щяха да направят каквото поискаха - това би довело до конфликти, сблъсъци с престъпници - и в резултат на това - социален хаос.

Защитната функция на контрола засяга социалния процес, но контролира и не се стреми да прави това (това е функция на други социални институции). Социалният контрол е основата за стабилност в обществото.

(1) Стандартите варират в мащаб (групови навици - в малки групи, общи правила в големи).

(2) Нормите могат да бъдат класифицирани в зависимост от стриктното спазване на тяхното изпълнение. За нарушаване на едно, има леко наказание, за други - строг (лишаване от свобода, смъртно наказание).

Нормите свързват (интегрират) хората в една общност, екип:

(1) Стандартите са задълженията на едно лице спрямо другите; по този начин - нормите формират мрежа от обществени отношения в обществото.

(2) Стандартите са очаквания, така че правилата формират система за социално взаимодействие.

Социалните санкции са разклонена система, която включва:

Награда награда

(за спазване на норми за (за несъответствие с норми за

DEVILENCE) CONFORMSIS)

Има 4 вида санкции: положителни и отрицателни, формални и неформални

положителен отрицателен
формален F + F-
неформален Н + Н

Официални положителни санкции (F +)

Публично одобрение от официални организации (правителство, институции):

- правителствени награди

- държавни награди и стипендии

- заглавия, степени и заглавия

- изграждане на паметници

Неофициални положителни санкции (N +)

Публично одобрение, което не произхожда от официални организации:

- Похвална похвала

- аплодисменти, комплименти

- слава, усмивка


| 1 | 2 |


Когато използвате материала, поставете връзка към bseen2.biz (0,01 сек.)