Случайна страница
Полезни връзки
Свържете се с нас
Автоматизация Автоматизация Архитектура Астрономия Одит Биология Счетоводство Военна наука Генетика География Геология Държавна къща Друга журналистика и средства за масова информация Изкуство Чужди езици Компютърни науки История Компютри Компютри Кулинарна култура Лексикология Литература Логика Маркетинг Математика Механика Механика Мениджмънт Метал и заваръчна механика Музика Население Образование Безопасност на живота Охрана на труда Педагогика Политика Право инструмент за програмиране производство Industries Психология P Дио Религия Източници Communication Социология на спорта стандартизация Строителство Технологии Търговия Туризъм Физика Физиология Философия Финанси Химически съоръжения Tsennoobrazovanie скициране Екология иконометрия Икономика Електроника Yurispundenktsiya

Гьоте Волтер Декарт Дикенс Франклин Уго Моцарт Леонардо да Винчи Дарвин

Прочетете още:
  1. Изчисляване на двойния интеграл в декартови координати
  2. Водещи сили на еволюцията според Дарвин
  3. Джерело 5 Декарт
  4. Леонардо да Винчи
  5. ЛЕОНАРДО ДА ВИНЧИ
  6. Една от най-успешните определя живота като самостоятелна химическа система, способна да се държи според законите на Дарвиновата еволюция.
  7. Управление на времето по метода на Франклин
  8. Еволюционната теория на Дарвин
  9. Етичните гледни точки на "Новите времена" (Р. Декар, Б. Спиноза и др.)
  10. Етични гледни точки на "Новите времена" (Р. Декар, Б. Спиноза и др.).

Бетовен Нютън Линкълн Лутер Наполеон Вашингтон Рембранд

Юв на 17 години

IQ на възраст 17-26 години

Фиг. 9.8. В работата на Кокс (Cox, 1926) беше направен опит да се оцени интелигентността на известните хора въз основа на техните постижения на 17 и на възраст от 17 до 26 години. Несъмнено в повечето случаи не само интелектуалните, но и творческите способности бяха оценени и е трудно да се отделят един от друг.

Творческият човек е еклектичен, любопитен и постоянно се стреми да комбинира данни от различни полета. Творческите хора обичат да се забавляват и имат главата, пълна с всякакви прекрасни идеи. Както вече споменахме, те предпочитат нови и сложни неща, които са познати и прости. Тяхното възприемане на света непрекъснато се актуализира.

Най-често творческите хора запазват способността на детето да изненадва и да се възхищава и нормалното цвете може да им причини същия ентусиазъм като революционно откритие. Обикновено те са мечтатели, които понякога могат да се побъркат, защото изпълняват своите "заблуди", докато взимат и интегрират ирационалните аспекти на поведението си.

Ще кажете, че всички тези черти са напълно нехарактерни за повечето хора и, разбира се, трябва да има малко творчески индивиди на Земята. Опитайте отново да прочетете тези редове и да си представите, че това е дете. В този случай всичко веднага ще попадне, а на вас, напротив, детето, което не съответства на това описание, ще изглежда странно.

Както каза Сен-Екзюри, много деца "убиват Моцарт". Как е, че макар и от раждането повечето хора да имат всички вътрешни условия за реализиране на потенциала си, детето като правило се превръща в разумен, консервативен и изчисляващ възрастен конформист.

442 Глава 9

Отчасти вече отговорихме на този въпрос, когато засегнахме ролята на социалната среда - семейството или училището - в интелектуалното развитие. Ще се върнем към този проблем в глава 11.

Съществуват и други аспекти на личността, които се формират под влияние на социалната среда. Те до голяма степен определят как човек е включен в живота на обществото и изцяло или частично осъзнава своите възможности.

В следващата глава ще се опитаме да следваме основните насоки на физическото, интелектуално, афективно и социално развитие на човека. В същото време ще се опитаме да разберем как в идеалния случай всички обстоятелства могат да допринесат за пълната реализация на личността и от друга страна как възникват препятствия и непредвидени препятствия на всяка стъпка, която може да разруши, забави или дори необратимо да потисне развитието на такова крехко творение, какво е човешко дете.



Документ 9.1

IQ: две деца са добри и девет вероятно е малко прекалено много!

Двама служители на Zaionz (Belmont, Marolla, 1973) са изследвали 386 114 холандски момчета на средна възраст 19 години, които са били задължителни военни. По този начин, тази извадка включваше всички холандски мъже, родени между 1944 и 1947 г.

Изследователите изучавали по-специално връзката между младите хора в областта на интелигентността и тяхното положение в семейството. Представяйки резултатите в графична форма, учените стигат до извода, че средно, коефициентът на интелигентност е по-нисък, толкова повече деца в семейството (Фигура 9.9). В допълнение, най-високите оценки обикновено се правят на по-големи деца, особено когато има две деца в семейството. Що се отнася до по-малките деца, според IQ, те са по-далеч от първото дете, толкова повече е в семейството на деца на средна възраст.

Zayonts и Marcus (Zajonc, Marcus, 1975) предложиха обяснението си за тези резултати. По думите на тези автори "интелектуалният климат" зависи от броя на децата в семейството. Изследователите са разработили методология за изчисляване на индикатора, характеризиращ този климат. Те изхождаха от предпоставката, че всеки човек, независимо дали е родител или дете, има определено интелектуално ниво, в зависимост от възрастта му и натрупания му житейски опит. Така всеки член на семейството може да получи номер, съответстващ на интелектуалното му ниво. Например за всеки родител това число може да бъде равно на 30, а за новородено-0. Номерата за останалите деца ще бъдат междинни, съответно,

‡ Зареждане ...

Адаптация и творчество 443

2 деца d ^ -----
3 деца "^ 4 4 деца, <1 дете-деца ^ X B деца" ^ ^ - <
6 деца \ ^ ^ 7 деца "\. ^ S ^ -----
Като се има предвид \ <'S. \
9 деца "- ^ ^ ^ ^ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
S N ^ ^ \, \\ показа, че интелектуалецът
S --- ч - ^^^^ '^ ^ AV ---- способностите на по-големите деца в $. , ^^ s ^. • Семейството е средно по-високо. отколкото при
Във връзка с това, Zayonz, s ^^. \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ "
? "интелектуална" атмосфера на умственото ниво на своето място в семейството (по рождение) celes

възраст. Тогава за бездетни семейства ще бъде индексът на "интелектуалния климат"

(s0 ± ad = 30;

след раждането на първото дете той ще бъде (30 + 30 + 0) _ ^

И когато се роди четвърто дете няколко години по-късно, индексът ще падне

(30 + 30 + 6 + 4 + 2 + 0)

= 11.

От този пример става ясно, че колкото повече деца в едно семейство, толкова по-ниско е общото интелектуално ниво и толкова по-малко вероятно е най-малките деца да имат пряка и трайна комуникация с най-опитните членове на семейството.

За да преодолее този недостатък на големите семейства, Zayonz предлага да се увеличат интервалите между раждането на децата и по този начин да се обогати културната среда за новородените. Така че, в нашия пример с четири деца, този индекс може да стане равен

(30 + 30 + 12 + 8 + 4 + 0)

Както обаче отбелязват Зейонс и Марк, е съвсем очевидно, че ако в големите семейства този недостатък се проявява по отношение на интелектуалната собственост,

G. i willa 9



те имат редица предимства от гледна точка на личното развитие. Тези изследователи са открили по-специално, че децата, отглеждани в големи семейства, имат по-изразено чувство за "аз" на социална компетентност и морална отговорност. Очевидно е, че тези фактори играят ролята на адаптация на човека към социалната среда, поне същата роля като разузнаването.

Още един аспект от това явление беше разкрит. В различни проучвания младите американци измерват IQ, използвайки SAT 1 училищния тест за ефективност. Резултатите от изследването показват, че нивото на разузнаване, измерено по този начин, намалява значително през периода от 1962 г. до 1974 г.

Въз основа на тяхната хипотеза, Zayonts и Marcus предполагат, че този спад може да се обясни с нарастването на семействата, асоциирани в повечето западни страни с бунтовници от края на войната. Освен това се добави, че възрастовата разлика между децата в семействата е намаляла.

Скоро вероятно ще можем да видим верността на тези идеи. През последните 20 години броят на децата в семействата е намалял значително и ефектът от този спад трябва да се появи до края на 80-те години сред младите хора на възраст 18-20 години.

Трябва да се отбележи обаче, че SAT тестът може да не е най-надеждният инструмент за измерване на интелигентността. Освен това положителните характеристики на децата от големи семейства, споменати по-горе, могат да бъдат изразени значително по-малко при децата от малки семейства. В същото време по-високите резултати от SAT теста и по-доброто представяне в училище може да се свържат просто с по-голяма адаптация към училищната среда поради по-покорно и конформистко поведение, което отговаря на изискванията на традиционното училище.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | | 20 |


Когато използвате този материал, свържете се със bseen2.biz (0.052 сек.)